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高三最后两周工作安排
2015-05-25 20:29:59 来源: 作者: 【 】 浏览:6445次 评论:0

高三最后两周工作安排

 

 

1、              1继续抓好每天中午的英语听力训练,以适应高考需要。

 

 

2、              2抓好5月第2次适应性考试。紧密安排阅卷和试卷讲评,特别注意规范性问题,尤其是考试各环节的规范性。(庄主任具体负责实施)

 

 

3、              3完成实验班的第1次停课整理(52531日)。停课整理前分别对师生进行了整理培训,充分认识停课整理的必要性和重要意义,明确整理期间师生该做的工作,提前做好整理准备。停课整理期间按课表复习,教师到班辅导,指导学生对基础知识进行全面系统的梳理,找到复习死角和薄弱环节,查遗补漏。此期间其它班级按原计划进行各科复习。61

5日所有班级开始停课复习整理。按课表复习,教师到班辅导,指导学生对基础知识进行全面系统的梳理,重视基础知识,回归课本,查遗补漏(庄主任具体负责具体安排、培训师生)

 

4、              461起高三执行新的作息表,早上不上早自习,7

00进教室,700740早读或自习,由当天早自习老师上。晚上上两节晚自习后(2045)放晚学。住读生2050进寝室,晚2115熄灯息声,抓好就寝纪律。(张主任具体负责)

 

5、              566

8日择机安排各科最后一讲(约1节课),此前各备课组要开会认真研究最后一讲的内容,各班任课教师和班主任协商安排好讲课顺序,负责做好协调工作。(庄主任具体负责具体安排)

 

6、              661

9节,高三各班统一进行高考诚信教育主题班会;发放诚信承诺相关的《给家长的一封信》;学生签署诚信承诺书。(张主任具体负责实施)

 

75日上午第4节课后和高二对应班级换教室,班主任和高二对应班主任做好教室设施设备、财物交接,做好原教室清洁卫生及考场布置,预留足够数量的完好的高考考试用课桌凳,班主任亲自到场指导、督促、检查。(张主任具体负责)

 

 

8安排考点带队老师及领导。(国主任具体负责)

 

 

9协同教务处对班主任进行高考相关工作的培训(张主任具体负责)

 

 

106日下午230高三全体学生在大操场集会,举行高考壮行仪式。由教务处吴主任对学生进行考前指导,330由带队领导、班主任带学生熟悉考场,430整队安全返回。(国主任具体负责)

 

 

118日高考结束后(1700)将学生整队带回。学生分班集中,由班主任讲清注意事项及后期安排,发放学生毕业证、毕业照、填报志愿指导的书籍、后期填报高考志愿有关日程安排、查询卡等,学生回家。

 

 

12高考之后,学生按照教务处安排返校接受志愿填报指导、领分数条、填志愿等。

 

 

本阶段班主任、全体老师密切关注学生心理、情绪变化,及时做好学生的心理指导和思想工作。

 

 

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