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当阳二高2017—2018学年下学期教科研工作计划
2018-03-01 16:43:14 来源: 作者:杨心兵 【 】 浏览:170次 评论:0
当阳二高2017—2018学年下学期教科研工作计划


一、指导思想
2018年春季学期是我校全面植入卓越绩效管理模式的关键学期,是湖北全面推进新高考改革的前夜,围绕今年学校教育工作的总体要求,教科室将进一步贯彻新课改和新高考改革精神,以教育教学为中心,以学校工作计划为依据,坚定“科研兴教、科研兴校、科研兴师”的思想,围绕“全面提升学生的学习能力”、“进一步强力打造高效课堂”两大主题,以校本培训为依托,积极开展教育教学研究,让教育科研引领教学并服务教学,引领学生自我优化 全面发展,为学生未来幸福奠基。打造学习型组织,提升教师教育教学能力,促进教师专业发展,提高学校教育教学质量。
二、工作目标
1.加强教科室、教研组建设,提高教科研人员和教研组长理论素养、组织能力、创新意识和教研水平,发挥教研组长一组之魂的作用,努力打造省市级先进教研组。以学校及其以上骨干教师、学科带头人、教研组长、备课组长为依托,组织示范课及评课活动,扎实推进学校课堂教学质量的提高。
2.加强教师队伍建设,鼓励和支持教师的专业成长,使更多的教师成为省、市级骨干教师、学科带头人和名师。在我校青年教师中开展“比教学、比学习、比进步、比贡献”活动。新老教师“一帮一”活动,并定期召开新老教师经验交流座谈会。
3.在上级课题组专家指导下进一步深化以人为本的“高中选课走班教学管理策略与实施研究”“农村普通高中落实学科核心素养 立德树人的思考与实践”“卓越绩效管理模式研究”“课程建设促进学校特色发展”等国家级和省级课题研究与实践,打造民主、文明、开放、进取的学校文化,不断提升学校治理水平,持续改进学校育人环境,顺利通过宜昌市教育质量奖评审。
4.强化科研品牌意识,整合优质教科研资源,进一步提升学校教科研质量,保障各课题按时按质完成研究任务。以草根课题研究为抓手,努力促进教师群体教学理念、教学方法适应新课程改革要求。抓好新学期草根课题申报和立项。加强对已立项各级课题的管理与指导。
5.在宜昌教科院领导下,加强当阳二高课程建设,进一步学习和完善当阳二高新高考改革实施方案,构建学校“一主双特”课程体系,分类规划好活动课程,研究三级课程活动的有效实施途径和方法。不断丰富和发展“仲宣”文化内涵,增强师生凝聚力,适应时代的需要。
6.积极推进信息化建设,对全体教师进行相关培训,以当阳市城域网建设为契机,进一步提升学校信息化水平,构建学科齐全、标准统一、种类丰富的教学资源库,为教师提供有效的网络授课环境,为学生提供有效的网络学习环境,为教学的状况评估提供科学依据。
7.突出科技特色,加强对学生的科普教育和创新教育,积极组织学生作品参加宜昌市和湖北省青少年科技节。有序组织学生参加上级部门组织的各项学科竞赛。
8.以《仲宣楼》《校园文萃》《当阳二高教科研通讯》为平台,向全体师生宣传先进的办学理念、先进的文化和思想、优秀的教科研成果。搞好校报校刊建设,为师生教学提供丰富的精神食粮。
三、工作要点
1、加强对新高考的理论研究和学习。为适应2018年秋季新高考改革需要,各教研组要利用间周一次的集中教研活动时间进一步加强对学校新高考改革方案的学习,研究新高考改革框架下的各学科课程体系的构建、分层走班教学管理策略、新形势下教研组建设和教师专业发展、学生生涯规划设计等,为学校应对新高考做准备。
2、全力应对教育质量奖现场评审。针对3月13日评审会,提前制定评审方案和活动计划,准备好实证材料,组织相关学习和培训,确保评审工作顺利开展,取得圆满成功。
3、抓好校内比教学活动。大力开展提高课堂教学效率研讨与实践活动,创新课堂教学,打造精品课堂。原则上在岗教师每人每学期上好1节公开课。各教研组要保证每两周至少有1节研究课。
本学期课堂教学研究从以下六个方面展开:一是开展45周岁以下老师参加的校内优质课展示活动。二是开展新进教师达标课比赛活动。三是开展以教研组为单位的示范课活动。四是开展分层走班研究课活动。五是高三二轮复习研究课。六是积极参加八校协作体组织的物理(3月21日)、音乐(3月28日)、美术(3月28日)、历史(4月11日)、生物(5月10日)、地理(5月16日)等学科同课异构教学比赛活动。
本学期常规教研比教学活动的一个重要方面,是要围绕现代教育教学多媒体手段尤其是宜昌教育云的合理运用来开展。鼓励和提倡先进技术的运用,拓展学生视听渠道,充分助力学生的想象,丰富学生的体验,积极尝试微课、教育云教学助手的合理运用。
4、抓好教师培训工作。①抓好每两周一次的教研组集中学习,一是由教科室发放统一的学习材料,二是各教研组根据学科特点和实际需要灵活安排学习内容,围绕“新高考改革的理念和基本做法”、“卓越绩效管理模式”“学科核心素养、立德树人”、“分类教学、分层走班”等主题,促使教师不断学习新的教育理念,顺应时代变革,提高教师素养。②督促全体教师按要求完成湖北省中小学教师素质提升工程之高中学科教师混合式培训研修和淘师湾网络研修活动(3月31日结束)。③进一步组织学习卓越绩效管理相关理论和操作方法,积极在教学、德育、学校管理中植入卓越绩效管理理念并发挥作用,及时总结、提炼、整合,提升我校教育教学管理水平。
5、抓好课题研究。本学期正在进行的四大重点课题“分层走班教学”和“核心素养”课题、课程建设促进学校特色发展、卓越绩效管理研究要结合学校实际,以提高教育教学质量为核心展开,敢于创新,积极探索、研究有效的教学管理模式、课堂教学模式、育人模式和评价模式,不断提高教育科研的针对性和实效性。分层走班课题在新学期继续以高二化学、历史为基本的实验学科,要开好座谈研讨会,搞好调查研究,加强理论学习和实践指导,研究具体有效的分层管理措施,研究相适合的评价机制,在新高考改革模式下教研组建设方面力争有重要的实质性突破。充分利用学科核心素养培养和卓越绩效管理等课题的引领作用,各学科紧密围绕学校大课题开展本学科核心素养的研究,开展优秀教研组、备课组建设研究,在立德树人和组织管理模式方面做文章。各相关学科的子课题和草根课题要紧密围绕学校课题来开展更具针对性的研究,力争有更多的具有创新意义的微改革,以“提升学生的学习能力”、“高效课堂进一步深化”两个方向为突破口。都要有研究计划、研究过程和小结,有阶段性研究报告,并要建立完善的课题研究档案。通过学校大课题的引领和统领,带动各学科子课题、草根课题的建设,打造课题群体系,搭建教科研平台,促进学校教研工作迈上新台阶。
6、进一步推进教育信息化发展。充分利用好教学资源网(中华资源库等)、智学网、宜昌教育云平台,推动、鼓励教师积极投身到互联网教研平台,借助大数据学习、更新教育新理念,改进教学方法,学习微课制作技术,尝试翻转课堂,打造个人教学网络空间。举行学校第二届“仲宣杯”微课大赛,参赛作品上传截止时间为2018年4月30日。各教研组利用教研会做好宣传,鼓励老师们积极准备,积极报名参赛。相关资料将上传到教科室群共享和教师群共享。
7、抓好科普及科技创新教育。向学生宣传科普知识,吸引学生积极参加学校、当阳市、宜昌市、省级科技创新活动,培养学生的科技创新意识和科技素养,参加竞赛活动取得更优异的成绩。认真组织好学生科技创新作品,积极申报国家专利。组织过山车、投石车、机器人等专项训练队,安排教练,组织学生积极备战,参加3月24日宜昌市第15届青少年科技节创新大赛,力争再创佳绩。
8、办好“校报校刊”,保证质量。各教研组组长要积极支持校报校刊,组长要亲自抓组稿工作,使校报校刊质量进一步提高,为我校教研提供良好、高品质的平台。
9、抓好导学案的编印工作,保证高质量的服务于教学。进一步完善适合我校学生基础的系列导学案和习题案。检查导学案修订编印工作,把好编印质量关,建设好各学科导学案电子资料库,教研组长负责把好质量关,教科室加强统筹。进一步完善导学案修订验收制度。
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Tags:她坚决不同意立传 全服狂欢庆公测 责任编辑:天下民不聊生
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